Esempio — Capire un problema di algebra
“Il perimetro di un rettangolo è cm e la sua area è cm². Quanto misurano i lati?”
- Dati: perimetro , area .
- Incognite: le misure dei due lati. Chiamiamoli (base) e (altezza).
- Schema utile: un rettangolo con base e altezza ; due equazioni — una per il perimetro, una per l’area. Senza ancora svolgere nulla, abbiamo già trasformato il testo in:
Notare: non abbiamo ancora risolto nulla. Abbiamo solo riscritto il problema in linguaggio matematico. Questa è la prima mossa.
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Argomenti: Metodo di lavoro
Concetti: Dati e incognite · Risoluzione problemi
Competenze: Modellizzare · Risolvere sistemi